Gần 300 đội tuyển từ 62 trường Đại học, Cao đẳng trên khắp đất nước đã tham gia thi đấu vòng loại Cuộc thi sáng tạo Robocon 2009. 32 đội tuyển đã giành phần thắng và nghi lễ đi vào vòng trận chung kết toàn quốc, từ ngày 11/5 đến 17/5 tới tại thành phố Huế.
Cả 32 đội tuyển này đều đang háo hức và quyết tâm dành ngôi vô địch bảo quản được thi đấu tại Cuộc thi Sáng tạo Robot khu vực Châu Á – vua Đinh Tiên Hoàng Dương tổ chức tại Nhật Bản vào tháng 8/2009 – đấu trường mà Việt Nam là cái tên được xướng lên một cách đầy nể trọng trong 3 lần vô địch.
Mô hình rước kiệu Kago mà các đội tuyển Robocon đã thi đấu trong
vòng loại năm 2009. (Ảnh: Đăng Bền)
Cuộc thi Robocon bắt đầu từ năm 2002. Sau 7 lần tổ chức, Robocon 2009 lần đầu tiên thu hút được sự tham gia đông đảo nhất của các trường ĐH, CĐ (62 trường) và đặc biệt là số lượng tham gia của các trường Cao đẳng.
Chủ đề của cuộc thi Robocon 2009 mà nước chủ nhà Nhật Bản đề ra là “Nhịp trống khải hoàn”, với mô phỏng là cuộc rước kiệu Kago – một tập quán cổ của người Nhật Bản vào thời cận đại. Một robot khiêng kiệu tự động về phía trước và một robot khiêng kiệu thủ công nằm đàng sau, cùng hợp tác để đón một robot thứ 3 – tên gọi là “robot lữ hành” – lên kiệu. Cuộc khiêng kiệu của 3 robot này phải vượt qua lộ trình gian khổ bao gồm 1 vách hang độ dốc 17 độ, một khu rừng có 3 cọc gỗ ngáng đường, và cuối cùng, robot lữ hành phải tự đi xuống kiệu, trèo bước lên bục và đánh vào 3 cái trống.
Hiện tại, sau các vòng loại, thành tựu của các đội Việt Nam đang đứng ở mức 45 – 60 giây để đánh được 3 tiếng trống. Theo thông tin từ các đội tuyển đối thủ trên thế giới, các đội tuyển Việt Nam cần phải có đạt thành tựu từ 30 – 40 giây thì mới có thể một lần nữa mang ngôi vô địch về. Tất cả đều đang chờ đợi những bứt phá bất ngờ trong vòng trận chung kết sắp tới tại thành phố Huế.
T.S Ngô Thái Trị, Trưởng Ban Giám khảo cuộc thi Robocon 2009 cho biết, chủ đề thi năm nay coi bộ ít tập trung vào tính đối kháng nhưng có sự phô diễn về công nghệ và kỹ thuật. Kỹ năng thiết thực đối với mỗi con robot là tính an toàn, vững chắc, chính xác, nhịp độ cao, cộng với khả năng lập trình thông minh và sự tế nhị, nhịp nhàng của người điều khiển. Nâng cao sự tham gia giữa cá nhân và robot cũng là nội hàm thi của năm 2009.
Như vậy, để trở tạo và điều khiển hoạt động một con robot, các học trò cần phải có kết hợp nhiều kĩ năng thuộc các ngành nghề khác nhau như: tự động hóa, CNTT, cơ giới, điện tử viễn thông…
Trả lời những băn khoăn cho rằng, tại sao đến 8 năm tổ chức rồi mà tham gia thi đấu trình diễn tại các cuộc thi Robotcon vẫn chỉ là những con Robot sơ sài, đơn giản với cbạo chúanh xe chạy, chưa thành hình thù gì của một con Robot đặc trưng, giống cá nhân và thay chỗ cá nhân?, ông Phạm Việt Tiến, Phó trưởng ban quản lí cuộc thi Robocon 2009 biện giải: Mục đích của Cuộc thi Robocon không hướng học trò tham gia chế tạo những robot phức tạp, mà nhằm khơi dậy và thúc đẩy niềm say mê, các suy nghĩ sáng tạo các bạn học trò. Những học trò đã ra trường, kỹ sư đã làm việc không được tham gia cuộc thi này.
Robocon không chỉ là một cuộc thi mà còn là sân vận động của học trò, nhằm khuyến khích những suy nghĩ sáng tạo vô tận cho học trò. Sinh viên Việt Nam vốn ham học hỏi, nghiên cứu và sáng tạo, tuy mức phí tổn để các em chế tạo ra những con robot dự thi không lớn, chỉ bằng các vật liệu, nguyên liệu rẻ tiền, nhưng thành tựu của các đội Việt Nam trên trường ở ngoài đã rất đáng nể, với 3 lần đoạt ngôi vô địch, 1 lần giải nhì và một số giải ấn tượng khác.
